È uscito in open access il volume “Proposte e strategie per una didattica accessibile e inclusiva del cinese – 全纳性汉语教学新策略与方案研究” a cui ho contribuito anche io assieme alle colleghe Giovanna Ricchezza e Mariarosa Siani con un articolo sull’utilizzo del materiale del progetto 我们一起复习 (l’intero progetto lo trovate su IG @women_yiqifuxi).
La prima parte del volume ospita contributi legati a studi scientifici sull’inclusione e sui disturbi dell’appartamento; la seconda è invece dedicata a esperienze e proposte didattiche messe in pratica in classe.
Il volume è interamente disponibile al seguente link: https://edizioni.unistrasi.it/volume?id_sez=1336
Al medesimo link è possibile scaricare anche i file PDF dei singoli contributi.
